我長大了！ | 我的大同生活點滴

2024 一年級體驗課

精彩內容

為了讓一年級學生在第一學段免受考試的壓力，我們舉辦了「我長大了」活動。在考試週內，學生們參加了一系列的語文、數學、音樂、體育、自理和社交活動。這些活動不僅讓學生們感受到自己的成長，也增強了他們的自信心和社交能力。透過互動與合作，孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習，享受成長的過程，讓他們對未來的學習充滿期待。

中文課

走出課室──鞏固字型結構

在活動中，學生們被分成兩組，通過拼字遊戲和創意寫作挑戰，積極參與學習。這種比賽與合作的形式不僅提高了他們對字形的認識，也增強了團隊合作精神。孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，感受到學習的樂趣，進一步提升了他們的語文能力和自信心。這樣的活動有效地激發了他們對中文字型的興趣。

英文課

繪畫你認識的「他」

同學們獲發了一張工作紙，以簡單的英文句子描述自己的好朋友或好老師。每位學生都認真思考，寫下他們的特點和優點，然後再繪畫出他們的樣子。這個活動不僅讓學生們練習了英文表達，還促進了彼此之間的了解與交流。在分享環節中，同學們用英文介紹自己的作品，增強了語言能力和自信心。整個過程充滿樂趣，讓每個孩子都感受到友誼的珍貴！

數學課

走出課室──比較數字的大小

在這次的數字競賽活動中，學生們被分成四組，每位學生身上都穿著印有數字的衣服。根據老師的指示，學生們需要迅速找到所屬隊伍，並按照要求的數字及其組合走到指定位置。這項活動不僅考驗了他們的反應速度和團隊合作能力，還增強了對數字的認識與理解。在緊張而有趣的比賽中，孩子們展現了活力與創意，享受學習的同時，也加深了彼此之間的友誼。

音樂課

樂器加上動作與美妙的歌聲歡唱《不再做BB》

在這次的音樂活動中，學生們以鼓和沙槌等樂器作為伴奏，配合可愛又生動的動作，齊唱《不再做BB》。這首歌不僅旋律輕快，還傳遞了重要的成長訊息。透過這次活動，孩子們深刻領會到「我們」已經長大了，應該承擔起應有的責任和角色。音樂與動作的結合，不僅讓他們感受到學習的樂趣，也增強了對自身成長的自豪感和認同感。每個孩子在歌聲中展現了活力與希望。

聆聽《不再做BB》Youtube音樂

體育課

學會平衡的重要性

一年級學生經常跌跌碰碰，對於保持身體平衡較為困難。為了幫助他們提升這項能力，我們設計了多樣的活動，使用豆袋、長膠棒和球拍控球等物件。學生們透過控球和平衡走路等練習，逐漸掌握保持身體平衡的技巧。在輕鬆愉快的氛圍中，孩子們不僅增強了身體協調性，也培養了自信心和團隊合作精神。這些活動讓他們在遊戲中學習，享受運動的樂趣。

自理課

學會做家務與餐桌禮儀

首先，他們在老師的指導下，練習如何整齊地摺疊衣物，培養了自理能力和生活習慣。接著，學生們學習了西餐的基本餐桌禮儀，包括使用餐具的方式和用餐時的注意事項。這些實用技能不僅讓孩子們感受到生活的樂趣，也增強了他們的自信心，為未來的社交場合做好了準備。每個孩子都在學習中展現了積極向上的態度。

社交活動課

勇於表達自己

在「音樂傳球」的遊戲中，學生們圍成一圈，隨著音樂的節奏傳遞手中的公仔。當音樂突然停下，手上拿著公仔的同學需要站出來介紹自己，分享一些有趣的個人資訊。這個活動不僅增進了同學之間的互動，也讓每個孩子有機會展現自我，增強自信心。透過這種輕鬆愉快的方式，學生們更深入地了解彼此，建立了友誼，提升了班級凝聚力。每次介紹都充滿了歡笑與驚喜！